Inklusion

Thesenpapier zum Religionsunterricht an Förderschulen und im inklusiven Unterricht der Jahrestagung der ALPIKA-AG

Annebelle Pithan

Arbeitsgruppe »Förderpädagogik/Inklusion in Schule und Gemeinde« – überarbeitete Fassung
vom 13. August 2018, erschienen in: Evangelische Kirche in Deutschland (Hg.), Offen für alle? Anspruch und Realität einer inklusiven Kirche. EKD Netzwerktagung Inklusion 2018. Barrierefreie Dokumentation, Hannover 2019, 121-124.

Link zum Volltext

Fach- und Arbeitsstellen des Comenius Instituts

© Comenius-Institut 2004-2019

Sitemap |
  • Datenschutz
  • Impressum