Religionsunterricht, Religionspädagogik

Kompetenzorientierte Lehrpläne für den evangelischen Religionsunterricht in der Grundschule im Ländervergleich : Eine Übersicht

Rainer Möller

Rainer Möller veröffentlicht im Januar 2012 die Studie „Kompetenzorientierte Lehrpläne für den ev. Religionsunterricht in der Grundschule“.
In diesem Beitrag werden die seit 2004 in den Bundesländern entstandenen  kompetenzorientierten Lehrpläne  für die Grundschule vergleichend untersucht. Nach der Rekonstruktion der unterschiedlichen Kompetenzmodelle, die den Lehrplänen zugrundeliegen, richtet sich der Blick auf die ausgewählten Inhalte und die Frage, wie Kompetenzen und Inhalte miteinander verbunden werden. Zum Schluss werden einige Kriterien zur Bewertung der Lehrpläne vorgeschlagen und  Anregungen für die curriculare Weiterarbeit gegeben.

URN: urn:nbn:de:101:1-201202235045

Den Volltext dieser Studie finden Sie hier

Weitere Texte zum Thema Kompetenzorienierung im RU sind im Open Access Bereich verfügbar.

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